新華報業(yè)網(wǎng)
近日，教育部辦公廳印發(fā)通知，要加強中小學(xué)人工智能教育，鼓勵各地各校將人工智能教育納入課后服務(wù)項目和研學(xué)實踐。
通知指出，要構(gòu)建系統(tǒng)化課程體系，實施常態(tài)化教學(xué)與評價。進一步完善相關(guān)課程中人工智能教育要求，小學(xué)低年級段側(cè)重感知和體驗人工智能技術(shù)，小學(xué)高年級段和初中階段側(cè)重理解和應(yīng)用人工智能技術(shù)，高中階段側(cè)重項目創(chuàng)作和前沿應(yīng)用。鼓勵各地各校將人工智能教育納入課后服務(wù)項目和研學(xué)實踐，推動產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，研發(fā)一批人工智能教育學(xué)習(xí)類課程和教學(xué)案例，為教學(xué)提供支持。統(tǒng)籌信息科技、科學(xué)類、綜合實踐活動、勞動等課程和課后服務(wù)，一體化實施。結(jié)合人工智能技術(shù)的特點，大力推進基于任務(wù)式、項目式、問題式學(xué)習(xí)的教學(xué)。
通知提出，要推動規(guī)?；處煿┙o。將人工智能教育教師培訓(xùn)納入計劃，提高教師專業(yè)化水平。鼓勵有條件的地區(qū)和學(xué)校充實人工智能教育教師隊伍，積極引進高校、科研院所、高科技企業(yè)中符合條件的專業(yè)人才作為人工智能兼職教師。
Android版
iPhone版
